为了提升教师排查、发现、干预学生心理危机的能力，2024年1月4日，材料与环境工程学院邀请校学生工作部副部长，分管心理咨询中的谢四元，为全体班主任和辅导员开展心理健康教育培训。

培训中，谢四元通过真实的典型案例和通俗易懂的语言，让老师们清晰了解学生成长规律、以及帮助调节情绪的方法和技巧。

培训尾声，老师们积极提出自己在工作中的困惑和困难，谢部长一一耐心解答。与会老师纷纷表示此次培训内容务实，获益良多，对指导日常工作有很好的启发作用。

培训结束后，学院副书记陈佩君总结了本学期各班级在晚自习、寝室卫生、团课、守望花田等日常学生管理各方面的综合表现。最后，副书记陈佩君强调了学生日常管理、安全教育工作要常抓不懈，以及期末主题班会的重要性，并要求班级切实开展好诚信教育的宣传工作。

读懂学生，才能更好地帮助学生走出“心”的困境，健康成长。这次心理健康教育培训活动，不仅增长了班主任、辅导员心理危机干预的知识与技能，而且为日常学生管理工作中遇到的学生心理危机问题提供了可操作性的指导。

（撰稿：易佳林；一审：朱舒腊；二审：陈佩君；三审：谭峰亮）

（谢四元为老师们讲座）

（陈佩君在总结期末工作）