根据教务处安排，结合我院 环境工程 专业的具体情况，现对该专业校企合作课程（一）的实施工作安排如下：

一、组织领导

为搞好 环境工程 专业校企合作课程（一）的开设，我院成立以为申湘忠组长，刘鑫为副组长的校企合作领导小组，成员不少于3人，全面负责本次校企合作课程的开设。

组 长：申湘忠

副组长：刘鑫

成 员：丁凤（负责接待），刘晓林（负责校内联络），邱朝辉（负责组织学生），陈畅亚和申湘忠等（负责部分内容的讲授）。

二、课程意义与目标

课程意义：校企合作课程（一）是学生在专业课程学习中的一个必不可少的重要教学环节，可依托与学院合作的国内外化学环境类企业和校外实习基地，以环境产业和企业人才的需求为依据，采取学校和企业联合培养的方式，在校企合作教育过程中锻炼学生的工程实践能力和工程应用能力。

课程目标：校企合作教育课程（一）的目的是让学生了解环境相关企业的系统组织、工作流程、管理规范、实施过程等。了解环境企业常用的技术和环境相关产业发展的现状和趋势。了解环境相关企业对人才的需求。

三、课程内容与方式

课程内容：

1、环境相关企业的系统组织、工作流程、管理规范、实施过程等。

2、环境企业常用的技术。

3、环境相关产业发展的现状和趋势。

4、环境相关企业对人才的需求。

教学方式：

校企合作教育课程（一）以现场参观交流、集中讲解和校企专家、教师报告的形式完成。

四、课程开设时段

开设时段：2018年—2019年第2学期第17周（2018年6月17日—6月21日）

五、合作企业人员信息

娄底自来水一厂，龙卡军，本科，厂长，带领学生参观自来水厂并讲解工艺流程和介绍工艺设备。

环境工程专业2018年级学生总人数为77人，共分成2组。

第一、二组教学进度安排表（第一组：1-23号由刘鑫老师负责，第二组：24-46号由申湘忠老师负责）

六、成绩评定办法

分为平时考查和课程报告相结合的考核方式。

1、校企合作教育课程（一）的全过程由指导老师进行考核。考核内容包括校企合作教育课程中的敬业精神、学习态度、遵守纪律的情况。不参加校企合作教育课程者成绩不及格。

2、校企合作教育课程（一）的课程报告由校内指导老师负责评定。

3、成绩构成：平时考查成绩（包括出勤、课堂表现、资料查阅等）占40%，课程报告成绩占60%。