教育学院2023年度工作计划

一、指导思想

2023年,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育学院党政领导将团结师生员工，认真学习贯彻党的二十大精神、《中国教育现代化2035》、2021年教育部颁发的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》和2022年教育部办公厅《关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》，根据学校党委和行政2023年工作的各项要求，紧紧围绕人才培养的核心工作，与时俱进，改革创新，积极迎接各种挑战和诸多新的建设任务，切实做好教育学院各项工作，开创教育学院的新局面。为此，经教育学院党政联席会议讨论，特制定教育学院2023年工作计划。

二、工作任务与具体目标

（一）党建及思政工作

1.严格按照上级要求执行常态化疫情防控工作。

2.按照上级要求持续开展学习贯彻落实二十大报告精神的相关工作。

3.持续扎实推进党组织自身建设。加强党总支班子建设，做好党支部“五化建设”，健全党员日常管理长效机制，落实“三会一课”和支部成员上党课，抓好党费收缴清理和台账建立。每季度至少召开1次支部党员大会，每月至少召开1次支委会和党小组会，每季度上党课1次，明确“党员活动日”时间，开展好“一课一片一实践”活动，开展好党员领导干部民主生活会和师生党员的组织生活会，按要求做好党员民主评议工作，做到活动开展规范、记录资料收集齐备。全年举办2期党员发展对象培训班、入党积极分子培训班，发展党员2批，确保党员发展规范、有质量。开展毕业生党员教育，确保毕业生党员组织关系转出率达100%。组织入党积极分子参加两次社会公益活动。

4.开展学习型党组织创建活动。组织二级中心组学习，服从学校党委安排，认真完成规定的各种政治学习任务；采取领导干部带头学、专家辅导学、支部集中学、专题交流讨论、创新方式讲党课等，随时掌握师生党员思想状况，举办、听取专题时政辅导报告1次，力求党员做到学原文、读原著、悟原理，学思践悟，争取做到对学习内容熟读通读，应知尽知。

5.扎实推进全面从严治党工作。切实加强作风建设，认真执行上级决策部署，扎实推进行政效能建设，利用党内生活对“四风”“四气”进行自查自纠，着力解决一些党员中存在的宗旨意识淡化、能力不足、担当不够、工作懈怠等问题。抓实廉政建设。加强党内监督，严明党的纪律。每位党员应遵守党章党规党纪、履行职责、确保党内监督落到实处、见实效。强化党务、政务公开。落实“两个责任”，坚持党政同责，一岗双责，开展好谈心谈话工作，不定期梳理党支部抓党建工作责任清单，确保权力公开规范运行。要把纪律贯穿于党员干部日常管理全过程，严明党的政治纪律，组织纪律，严格执行《准则》《条例》。重点抓好党员岗位廉政教育，认真学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，落实各科室党风廉政责任制，述职述廉，个人有关事项报告等制度，确保师生不出现违反党风廉政建设的行为。

6.加强意识形态工作管理。注重信息员队伍建设，加强院内新媒体的监管，关注个人媒体（微博、贴吧、论坛、QQ和微信公众号）并作适当引导，确保本学院无负面报道，能迅速处理涉及本单位的负面舆情，避免造成大的负面影响；利用好当前的网络建设好“信息化党支部”，通过互联网了解信息，拓宽知识领域，丰富党内生活，宣传政策，实现党内信息随时随地学习。加强课堂监管，做好新增课程意识形态的审核工作。

7.切实维护好学院的安全稳定工作。坚持严管与厚爱相结合，加强日常管理期间的安全稳定控制，并根据重大敏感时间节点，科学预判安全稳定工作，提前谋划好此项工作。

8.用心用情用爱做好统一战线工作。加强对民主党派、无党派人士的谈心交心工作，邀请他们参加党组织的政治学习、主题党日活动等。对出国留学的在读博士开展谈心交心工作，对学合班出国学生开展爱国主义教育。

9.加强对教师师德师风建设，根据2021年教育部颁发的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》及省里、学校相关文件会议精神，组织开展师德师风系列教育活动，弘扬师范教育传统、强化教育管理、加强养成教育，着力构建师德师风建设的体制机制，不断提升教师的职业道德水平，努力熔铸高尚的师德师风。

10.学院党总支组织各支部书记前往省内兄弟高校或者红色基地学习交流考察1次；对学前教育（中外合作办学）2022级全体学生开展一次革命传统教育、爱国主义教育活动，开展好主题党日活动。

11.加强学院文化建设，弘扬主旋律，营造良好氛围，传递正能量，完善院系文化实施。加强学院网站管理，二级网站建设的考核等级在合格（含）以上；全年出宣传橱窗2期。

12.扎实做好学院分工会工作，学习讨论有关师德师风法律、法规、文件和规章制度、案例；慰问退休老教师、生病和困难的教师；组织会员开展多种健康有益的业余文体、休闲娱乐活动，长期坚持“我运动、我健康、我快乐”主题全民健身活动，结合党的各种活动，寓教于乐，凝聚力量，切实开展好师生思想政治教育工作。

（二）行政管理工作

1.在学校党委行政的领导下，做好行政管理工作；完善教育学院的管理制度，认真执行学校党委行政的决策。进一步做好新冠病毒疫情防控工作。完成学校党委行政交给的各项工作。

2.组织教育学院行政管理人员认真学习贯彻党的二十大精神，贯彻执行2018年全国教育工作大会精神和《中国教育现代化2035》的规划、2021年教育部颁发的《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》和2022年教育部办公厅《关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》，按照学校对应用特色学校发展的要求，积极开展相关行政管理工作。

3.加强办公室和科系建设，创建优秀工作团队。加强对办公室、科系人员的管理，提高办公室人员的理论水平和行政管理工作能力；认真履行行政人员职责，高质量地完成各项行政管理工作。

4.加强工作协调，营造良好的工作环境。做好各科室之间的沟通，整合各科室之间的相关工作，上情下达，下情上晓，保证信息及时、准确；注重调查研究，为学院领导决策提供信息；团结同志，宽以待人，严以律己。

5.加强考勤制度的实施，做好行政督导。做好行政工作、会务等的考勤；及时公布各类行政的实施情况；协调各科室的工作，并提供相关帮助。

6.组织好各种会务工作，遵守文件管理纪律，做好文件的起草、登记、校对、印制、报送等工作。

7.积极推进办公室自动化，加强行政管理的信息化工作。

8.规范文书档案，提高文档服务水平。做好文档管理工作，确保档案的完整和安全；做好材料收集整理工作。

9.完善制度管理，促进相关工作落实。

10.做好办公设备设施的使用与管理以及国有资产的管理工作。

11.做好雅韵楼第三、四楼的舞蹈房和第一、二楼音乐教室的改造工作。

（三）专业建设与教学工作

1.做好一流专业建设点学前教育专业的建设工作。

2.加强对历史学专业的建设。

3.推进师范专业认证工作。

4.确保学籍管理、成绩管理、留降级和毕业生学位授予工作无差错。

5.确保全年不发生1起一级教学事故。

6.组织参与“湖南省高等院校师范生技能竞赛”，参与学生人数不低于相关专业总人数的10%。

7.举办 6-8 堂教研室级公开课， 3-4 堂院级公开课，1堂校级公开课，加强教师课堂教学研讨、交流，提高教师课堂教学水平。做好线下线上的教学管理工作。

8.加强实验（实训）场所开放教学工作，做到在正常课时外开放实验、实训场地不少于3个，开放总时数不少于 800 课时；完成年度教学实验设备购置任务，力争新增设备100万元以上。

9.年内完成3-5项教改项目的申报，立项数不少于 2 项，其中省级（含）以上立项数不少于1项；立项省级教育科学规划课题1项以上。

10.MOOC课程建设不少于1门；立项建设校省级1门以上的线上线下课程；力争立项1个省校级一流建设专业；立项1门以上校企合作课程；立项1部以上校企合作教材。

10.抓好学风建设，学生上课到课率平均不低于90%。

11.全年至少派送 1-2 名教师到中小学挂职锻炼。

12.完善教学质量保障体系，确保教学数据无差错。

13.校企合作周、创新创业教育周期间，企业参与时间不低于总课时的60%。

14.每个专业的校内实训室、实验室不少于2个，每个专业的校外实习基地3-7个，2023年每个专业新增1个以上校外实习基地。加强金伯乐校企合作创新创业教育基地建设。

16.抓好教育专业2023年度教师资格证书国考考前教学辅导工作。

（四）科研管理工作

1.申报国家自然科学基金项目1项，国家社会科学基金项目3 项，其他省部级科研项目8项。

2.科研横向进校经费100 万元。

3.完成“十四五”省、校级应用特色学科的相关申报工作。

4.完成委托技术咨询、技术开发、技术服务任务，力争签署实质性合作协议2 项以上。

5.筹建新的产学研合作示范基地1个，力争获立校省级创新创业教育基地1个。

6.参与学校“十四五”省级教育科学重点研究基地、社会服务平台等创新、服务平台建设；拟组织师生开展示范性创业项目1-2项。

7.力争专利申报2 项。

8.完成高水平的论文6-8篇或作品1件。

9.全年共举办各类学术讲座不少于8 场次，其中“人文科技大讲坛”不少于1 场次。

10.教师参加校外学术会议和各类学习 10人次以上。

（五）师资队伍建设

1.维持师资队伍的稳定，力争新增省级学科带头人1人；确保完成全年教授、博士、硕士的人才引进任务，力争新增教授 1 人、博士 2 人。

2.全年外聘应用型教师3-5 人。

（六）学生管理工作

按照上级和学校有关学生管理工作的政策法规，结合我院学生工作实际，突出“以学生为本”的理念，加强“三全教育”，发挥“三自教育”作用，推进团学工作一体化和规范化建设，齐抓共管，协同育人，不断创新，认真做好学生教育、管理、指导和服务工作，促进全体学生全面健康成长和发展。

1.按要求抓好学生政治学习、主题活动等，召开学生（干部）代表座谈会和培训会2次和学生专题教育大会4次（全体信息员队伍培训会1次、毕业生经验交流会1次、考研经验交流会1次、毕业生党员专题教育1次）。

2.确保政治安全，实现“三无”目标；确保不发生学生非正常死亡事件、不发生群体事件、不发生涉毒事件、不发生非正常上访事件、不发生火灾事故。

3.按政策规定评定好学生的奖助补、借贷和各项评优评先，确保工作零差错。

4.开学初学生返校后进行一次思想动态调查，期中作一次大学生思政教育工作书面调研；开展学风建设系列活动；开展主题班会每学期不少于两次；召开一次全院寝室长、心理委员、班长会议，开展消防安全、心理健康教育等培训。

5.加强学生常规管理，做好常规检查评比，在学生教室、寝室、晚自习等方面下功夫。

6.心理健康教育工作：制度建设，朋辈辅导员的选拔、录用与培训，设计并实施大学生常见问题系列团体辅导，举办辅导老师专业培训及案例研讨会；师生之间开展多种多样的谈心谈话活动。

7.开展毕业就业教育和离校教育，确保毕业生平安、和谐离校；同毕业生集体座谈、交流不少于2次。

8.做好寒暑假留校学生的教育管理，确保留校学生人身财产安全；

9.学生学费缴费率达到100%；助学货款还本付息无延期无拖欠；

10.做好招生宣传，力争生源质量。及时编制招生计划，制定招生宣传方案和组织生源的相应措施；制作适合本院专业特点的招生宣传资料；招募招生宣传员，形成招生反馈信息机制；国内专业新生到校率达96%以上，国际专业新生到校率达到85%。

11. 关注学生就业，严格按照学院四级包干机制开展就业帮扶工作,积极开展一对一帮扶，确保有就业意向的建档立卡毕业生和就业困难毕业生100%就业。举办2次以上就业、创业专题讲座；配合学校开足创新创业课程、开展创新创业周活动；积极开拓就业市场，主动联系走访用人单位4家；深入开展就业市场调研，对毕业生就业创业情况进行追踪调查研究；有2个以上固定的用人合作单位，新建实习就业基地2个。

12.及时收集、发布就业信息30条以上，举办院级就业专场招聘会不少于2场；应届毕业生初次就业率达80%以上，毕业生签订就业协议书不少于50份。

13.利用新媒体和学院网站，积极宣传报道我院就业创业工作，发表4篇以上就业、创业新闻报道；发表就业、创业科研论文或专题调研报告1篇。

14.开展三联系工作，学生党员联系寝室帮扶活动，并制定相关制度。党员负责联系寝室的困难学生帮扶、学风建设等工作。

15.继续办好学生“品牌活动”：“师坛秀”与“袋袋相传”特色社团活动、“家乡秀”校园文化活动、职业技能比赛；“湘中大学生心理学协会”开展健康有益的教育活动。

16.举办各类学生干部培训班2次以上，开展优团、优干活动4次；

17.加强班主任工作的管理，定期召开班主任工作会议，开展班主任工作经验交流；每月组织班主任下班级、下寝室。

18.组织积极参加各类大学生科创活动，指导学生参加学校“大学生创新创业训练计划项目”；指导学生做好做强已入驻学校大学生创业园的1个项目。

19.联合办好2024年的“元旦晚会”暨专业综合实训汇报会。

20.在学校性田径运动会、球类比赛和其他体育比赛中，学生参与率达100%，获集体奖不少于1项。

21.做好兵役登记和服兵役的宣传动员工作，确保报名参军学生不少于1人。

22.切实做好学工、团委、关工委、校友联络等各项工作。按照上级和学校有关学生管理工作的政策法规，结合我院学生工作实际，突出“以学生为本”的理念，加强“三全教育”，发挥“三自教育”作用，推进团学工作一体化和规范化建设，齐抓共管，协同育人，不断创新，认真做好学生教育、管理、指导和服务工作，促进全体学生全面健康成长和发展。关工委对家庭特别困难学生、身患重疾学生和家庭遭受重大变故的学生进行慰问和帮助。

（七）其他工作

1.推进与英国巴斯斯巴大学开展学前教育专业国际合作办学项目的专业建设；

3.加强校友工作，搜集建立校友档案，开展优秀校友走访活动1-2次，邀请优秀校友返校举办讲座、交流活动，依托校友资源，建立比较规范的就业创业与实践教学基地1-2个。

4.完成学校及上级部门交办的其他工作。

三、主要措施

1．贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》的规划和《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，推进高水平应用特色学院建设，切实推进转型发展新举措，改革各项管理措施。重点抓好院系的教风、学风建设工作。出台相关改革实施方案，加强教学质量的监控和评比。

2、完善《关于建设教育学院为应用特色学院的实施方案》、各专业实践教学改革实施方案，以切实加强和促进专业转型发展。

3．强化师资队伍建设，改进教师工作评价体系，大力推进“双师型”师资队伍建设。加强对新进教师教学基本功训练和加强青年教师培养。

4．各项工作检查制度化、规范化。成立主要由学院领导、院教学督导、教研室主任、学生工作负责人等组成的各项工作检查组，以全面系统地掌握系部教育教学实际中存在的问题、好的典型。

5．着力推进开放办学、国际合作办学。争取在办学特色、课程资源建设等方面有进一步的突破。

                                           二0二二年十二月